As Escolas no Feng Shui

Existem diversas escolas de Feng Shui. Todas têm um objetivo comum: o bom fluxo da energia e a cura dos ambientes onde esse fluxo não é o ideal.. Os procedimentos usados para a cura dos ambientes é o mesmo independentemente da linha de trabalho. Não se pode dizer que uma escola seja melhor que a outra, assim como não se pode afirmar praticar o feng shui tradicional puro. No percurso da China até aqui ele sofreu diversas influências e interpretações, o que levou a modificações e interferências. A verdade é que o ambiente influencia as diferentes pessoas de diferentes formas, e o que é verdadeiro para uns, não o é para outros. Daí a diversidade de enfoques desse tema.
A diferença básica entre o trabalho das diversas escolas está na maneira de utilização do baguá e no enfoque da relação da casa com o macrocosmo ou com o microcosmo. As diversas escolas de feng shui partem do princípio de que existem cinco fatores que influenciam nossas vidas;

Naira Rossiter

Pré-destino: Tem ligação com o ano, mês, dia e hora de nascimento da

pessoa

Sorte: Tem ligação com as circunstâncias de vida. Classe social, consciência de

vida dos pais, e maneira como somos criados.

Feng Shui.
Causa e efeito:Fator relacionado ao nosso livre arbítrio. Nossos atos vão dirigir

a energia de nossas vidas. Devemos agir de acordo com os
princípios morais.

Estudo e conhecimento: Relacionado ao nível intelectual, ao aprimoramento

profissional e a dedicação ao trabalho e ao auto-
conhecimento. São importantes para nossa realização
pessoal

ESCOLA DA FORMA:

Baseia-se no estudo das formas, da natureza, das edificações, acidentes geográficos ou estradas que rodeiam uma determinada área, para identificar sua vocação e defini-la como positiva ou negativa para os que vão ocupa-la. O conhecimento de que recebemos influência da energia de forma de tudo que está a nossa volta, dá a possibilidade de afirmar que algumas formas são negativas ou positivas para os que vivem em contato com elas. Essa escola considera que o entorno/vizinhança, influencia o destino da residência e de quem a habita.

ESCOLA DA BÚSSOLA:

Nela a edificação é trabalhada em relação aos pontos cardeais, e têm como referência o universo (macrocosmo), que lhe dá determinadas características. Estas características vão ser harmonizadas com àquelas das pessoas que vão habitá-la.
Fala das influências do Céu, do invisível na vida das pessoas. O invisível não como o que se mantém oculto, ou que se mantém em segredo, mas como o que não conseguimos ver.

ESCOLA DO CHAPÉU NEGRO:

Fundada por Thomas Lin Yun, É a mais difundida no Ocidente. É uma adaptação do Feng Shui aos tempos atuais, à cultura Ocidental, e ao Hemisfério Sul. Evoluiu a partir do caminhar do budismo da Índia até o Tibet. Em cada lugar ela absorveu ensinamentos nativos. Em seu caminho pelo Ocidente, tem incorporado novos costumes e sofrido adaptações. Trabalha com o baguá, situando a carreira na parede porta principal, ou seja, na entrada do fluxo de energia, e usa como referência o homem (microcosmo). Como conseqüência, dá a possibilidade de trabalhar com o lado psicológico das pessoas, dando uma visão clara da interação homem/espaço, e ajudando no trabalho de harmonização do espaço.

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